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From Creation to Use ... : Some Echoes of Correspondence Between Forms of Thought and Forms of Language in Ancient Indo-European Languages ...
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Semantic analysis and frequency effects of conceptual metaphors of emotions in Latin. From a corpus-based approach to a dictionary of Latin metaphors
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In: Journal of Latin Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03542194 ; Journal of Latin Linguistics, Mouton, de Gruyter, 2021, 20 (2), pp.163-189. ⟨10.1515/joll-2021-2002⟩ (2021)
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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
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In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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La « Révolution Conservatrice » en linguistique : linguiste Staline entre « notions essentielles » et l’esprit de Weimar »
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In: ISSN: 2673-3315 ; Epistemologica et historiographica linguistica Lausannensia ; https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03270000 ; Epistemologica et historiographica linguistica Lausannensia, Université de Lausanne, 2021, La discussion linguistique de 1950: 70 ans après / sous la direction de Ekaterina Velmezova, pp.85-108 ; https://serval.unil.ch/resource/serval:BIB_A9B2015F4F37.P001/REF (2021)
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Différence pragmatique entre métaphore et comparaison
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In: https://hal-auf.archives-ouvertes.fr/hal-03311365 ; 2021 (2021)
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Faut-il toujours expliciter l'implicite ? Premières réflexions sur la métaphore.
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In: Lecture des enseignants, lecture des élèves ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03420154 ; Lecture des enseignants, lecture des élèves, Anissa Belhadjin; Marie-France Bishop, Nov 2021, Gennevilliers, France ; https://ema.cyu.fr/la-recherche/projets-en-cours/limplicite-en-lecture/enseigner-limplicite-en-lecture (2021)
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Entre polysémie et synonymie : l'évolution des emplois du nom terroir depuis le 16 e siècle
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03455507 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2021, 89 (1-2), pp.250-266 (2021)
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Les métaphores associées à l’eau : une tendance à la négativité ancrée dans une motivation psycho-cognitive complexe
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In: ISSN: 2425-1526 ; ELIS - Echanges de linguistique en Sorbonne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03171694 ; ELIS - Echanges de linguistique en Sorbonne, Université Paris Sorbonne, 2021, ELIS, 7 ; https://celiso.paris-sorbonne.fr/revue-des-jeunes-chercheurs/ (2021)
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Phénoménologie de la perception et traduction de la métaphore ...
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Expliquer une pathologie « invisible » au patient. L’emploi d’une métaphore pour représenter la maladie d’Alzheimer en consultation gériatrique
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Les modalités lexicales associées aux noms de parties du corps humains à différents âges ...
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L’écart entre le sens analytique et le sens global dans les expressions figées amazighes ...
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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
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In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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Le mot métaphore marqueur métadiscursif (MMM): formes et fonctions discursives
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Paola Paissa. - : Peter Lang, 2021. : country:CHE, 2021. : place:Bern - Berlin-Bruxelles-New York-Oxford, 2021
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"Cette forme théâtrale que j'appelle, toute et seulement allusive". Le Balcon de Jean Genet, une écriture du porte-à-faux
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In: ISSN: 0222-9838 ; EISSN: 1783-1601 ; L'information grammaticale ; https://hal-univ-poitiers.archives-ouvertes.fr/hal-03169789 ; L'information grammaticale, Peeters Publishers, 2020, pp.4-8. ⟨10.2143/IG.167.0.3288986⟩ (2020)
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La vie des mots n’est pas un long fleuve tranquille
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In: ISSN: 2118-9692 ; EISSN: 0246-8743 ; Linx ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03086460 ; Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, A paraître (2020)
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Cognitivisme et traductologie : approches sémantiques et psychologiques
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In: 1er Congrès Mondial de la Traductologie / La traductologie : une discipline autonome ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03143208 ; Guy Achard-Bayle; Christine Durieux. 1er Congrès Mondial de la Traductologie / La traductologie : une discipline autonome, Apr 2017, Nanterre, France. , 6 (Série: Problématiques de traduction, n° 5), Éd. Classiques Garnier, pp.188, 2020, Collection: Translatio, 978-2-406-09943-7 ; 978-2-406-09942-0 ; 978-2-406-09944-4. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09944-4⟩ ; http://cmt.u-paris10.fr/cmt-2016/ (2020)
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Introduction générale à
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In: Cognitivisme et Traductologie. Approches sémantiques et psychologiques ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03143218 ; Guy Achard-Bayle; Christine Durieux. Cognitivisme et Traductologie. Approches sémantiques et psychologiques, Éd. Classiques Garnier, pp.7-24, 2020, 978-2-406-09942-0 ; https://classiques-garnier.com/cognitivisme-et-traductologie-approches-semantiques-et-psychologiques.html (2020)
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The strange power of the extended metaphor : the case of the naturals wine descriptions. ; L’étrange pouvoir de la métaphore filée. Le cas des descriptions œnologiques des vinsdits ‘nature
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In: Espaces Linguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02518311 ; Espaces Linguistiques, PULIM, A paraître, « Dis-moi ce que tu répètes, je te dirai qui tu es », dir. S. Anquetil et C. Lefebvre-Scodeller (2020)
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What Makes Metaphors Manipulative Tools? ; What Makes Metaphors Manipulative Tools?: A Case-Study of Pro-Life Speeches in the US
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In: ISSN: 2609-6609 ; ELAD-SILDA ; https://hal-univ-lyon3.archives-ouvertes.fr/hal-03173022 ; ELAD-SILDA, Centre d'Études Linguistiques - EA1663 - Université Jean Moulin Lyon 3, 2020, ⟨10.35562/elad-silda.884⟩ (2020)
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